სისტემები,შეფასების სქემა

კრიტერიუმი	ინდიკატორი	ინდიკატორის შესაბამისი ქულა	მიღებული ქულა
მათემატიკური ობიექტებისა და ენის გამოყენება	არაადეკვატურად იყენებს ცნებებს, ტერმინებს, აღნიშვნებს	1–3
	იყენებს პრაქტიკული ამოცანის აღწერისთვის საჭირო ზოგიერთ ცნებას, ტერმინს და აღნიშვნას	4–5
	იყენებს პრაქტიკული ამოცანის აღწერისთვის საჭირო ცნებების, დებულებებისა და აღნიშვნების უმეტესობას	6–7
	იყენებს პრაქტიკული ამოცანის აღწერისთვის საჭირო ყველა ცნებას, დებულებას და აღნიშვნას	8–10
წრფივ ორუცნობიან განტოლებათა სისტემის ამოხსნა	ცდილობს განტოლების შეცვლას ტოლფასი განტოლებით	1–3
	ასრულებს სისტემის ამოხსნას საწყის ეტაპზე	4–5
	ხსნის სისტემას დახმარებით	6–7
	ხსნის სისტემას	8–10
გამოთვლები	გამოთვლები არ მეტყველებს ამოცანის გაგებაზე, შედეგი არაა ადეკვატური	1–3
	ასრულებს გამოთვლების ნაწილს,რეალიზება ნაწილობრივ არასწორია	4–5
	გამოთვლები ძირითადად სწორია, თუმცა შეიცავს ტექნიკური ხასიათის ხარვეზებს	6–7
	გამოთვლები სწორია, არჩეული და გამოყენებული აქვს გამოთვლების ოპტიმალური ხერხი	8–10
საბოლოო შეფასება : ქულათა ჯამი გაყოფილი სამზე